创造性地呈现:给水添加一些自然风味,如新鲜的柠檬片、黄瓜或者少数几片草莓,这样可以***孩子的味蕾,让他们对喝水产生兴趣。让喝水变得有趣:可以使用各种颜色鲜艳、形状各异的杯子或水瓶,以此吸引孩子的注意力。此外,可以设置一个喝水游戏,例如谁先喝完水就可以获得小奖励或者先进行下一个活动。
把泡好的水果茶倒入凉杯,让幼儿自己倒 茶、喝茶,幼儿品尝的兴趣浓厚,也增添了喝水的乐趣。6 鼓励表扬法 与记录监督法同时使用效果较好。指根据幼儿的饮水记录进行表扬,树立榜样,以保持幼儿自觉饮水的行为。但是要注意,有些幼儿可能为了得到表扬有时会没有喝水也记录或多记录。
让幼儿自己决定喝水的方式 为了让幼儿更方便地喝水,家长和教师应该为每个孩子提供适合孩子喝水的杯子或水壶,让孩子自己选择所喜欢的水杯或水壶,可给孩子带来较大的提升。另外,学习如何使用特殊饮水器也很重要,可以加入游戏中,让幼儿在愉悦的氛围中学习。
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